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【党建“双创”示范窗】从我做起,以德立学,以德立身,以德施教 ——教工药学支部组织生活会侧记

作者:尹霞         来源:         发布日期:2022-10-12     浏览次数:

     

10月9日下午,化药学院党委教工药学支部积极开展“一线教师加强作风建设之师德师风专题”组织生活会。会上深入学习了学校及学院印发的师德师风修养相关文件及案例,之后每位教师就一线党员教师如何履职尽责展思想碰撞的交流和讨论,大家一致认为一线教师应当夯实师德师风修养,做到“以德立学,以德立身,以德施教”,同时这也是严守纪律加强作风建设的底线。就如何提高自身师德师风的修养,与会的每一位老师都谈了自己的认识和体会,通过自查问题,自我剖析问题产生的原因,并就如何纠作风,改作风,转作风做了详细交流和热烈讨论。

一、通过强化思想基石、向榜样看齐,提升品德夯实师德师风修养

药学系主任曹蔚教授就如何以政治思想为引领夯实师德师风根基,谈了自己的心得体会,她谈到习近平总书记曾经指出:“国无德不兴,人无德不立。”自古以来人们在对教师赋予崇高敬意的同时,也对师德提出了特殊的要求。师德师风建设是当代强师兴教的关键。《近思录》中提出:“人之蕴蓄,由学而大,在多闻前古圣贤之言与行。考迹以观其用,察言以求其心,识而得之,以蓄成其德。”那么,在新时代如何修炼师德师风,我自己一直坚持从以下几个方面下功夫。

(1)以政治思想为引领筑牢根基,认识影响判断,思想决定行动。作为新时代的教师,首要任务是加强政治思想教育,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论,提高政治站位,传承红色基因,这是修炼师德师风的根本思想基础。

(2)以师德标兵为模范修炼行为,学习榜样、凝聚力量。“全国十佳师德标兵”张桂梅老师不忘初心,不放弃任何一个因贫困无法得到教育的学生,她告诉孩子们,远方有灯、脚下有路、眼前有光。她崇高的形象标准是我们一线教师修炼行为的榜样。

(3)以陶冶情操为目标锤炼素养,传道者自己首先要明道、信道,这要求我们必须时刻牢记“为人师表”的准绳,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,做到学为人师、行为世范。同时,不仅要遵守职业道德,也要维护社会公德、建设家庭美德,修炼个人品德,爱国、敬业、诚信、友善,争做新时代的良好师德师风的积极传播者和模范践行者。

二、以爱心为帆,用责任作桨,牢记师德之魂

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”学高为师,德高为范,师德,是教师的灵魂。天然产物化学教研室主任张秀云副教授的结合自身工作点滴动情的谈到,当我第一次站上讲台,面对比我小不了几岁的学生一双双求知的眼睛、一张张专注的面孔,我就深刻感受到这是一份无比圣洁的职业,平凡中透着崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。“爱与责任是师德之魂。”我始终认为,爱学生的教师才是一位合格的教师,这种爱如涓涓细流,绵长而暖心。随着年龄的增长,对学生的爱也在悄悄发生变化,入职初期,亦师亦友,与学生打成一片;后来,慢慢领悟到只有爱是不够的,爱应当与责任并存,责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。从教以来,上过的每一堂课,与学生的每一次谈话,都促使我更加认真地思考,我是否是一位合格的教师?有时难免会惴惴不安,我是否配得上“人类灵魂的工程师”这个称谓?每当毕业多年的学生在节假日发来问候与祝福、或者利用出差的机会绕道来看望、再或者生病住院期间排队来探视......如此一幕幕令人感动的瞬间,让我明白了一个道理,用爱浇灌的花朵,不经意中都在不求回报地竞相绽放。虽然凭我一己之力,无法做到“一个灵魂唤醒另一个灵魂”,但至少做到了“一朵云推动另一朵云”。 我想,这就是师德的力量吧。

三、以德为先,爱岗敬业,与时俱进,热爱学生

听了两位前辈的心得体会,青年教师代表张翔副教授感触颇深,他谈到自己对于师德师风的认识和体会:(1)“以德为先”,教师作为“人类灵魂的工程师”,必须具备高尚的品德。教师要忠于教育事业,就必须加强师德师风建设,树立正确的人生价值观,培养崇高的职业理想和高尚的道德境界。为此,我坚持以一名“好老师”的标准严格要求自己,坚定理想信念,以身作则,率先垂范,在学生心中树立良好的形象,以“润物细无声”的方式,引导学生培养正确的核心价值观。(2)“爱岗敬业”,教师的工作是神圣的,教书育人需要持之以恒、甘于寂寞、乐于奉献,“捧得一颗心来,不带半根草去”,全身心地投入到教育事业中去。为此,我牢记使命,坚守自己的本职工作,并积极参与教材编写、修订,参与教学方法改革、全英文课程建设及优秀案例分享,不断调整教学方法。(3)“热爱学生”,教师必须关爱学生,尊重学生人格。我们对待学生应该一视同仁,持之以恒,少一些说教,多一份关爱。为此,我们在传授知识的同时,需要不断加强与学生的情感交流,更多地给予学生激励,唤醒和鼓舞。(4)“与时俱进”,此外,做好师德师风建设还必须不断加强师德师风理论学习和实践活动,不放过任何一次学习、提高的机会;虚心向有经验的老师请教、学习,与其钻研讨论,协作互助,共同提高;积极促进“产-学-研”相结合,将生产实践与学术前沿融入到日常教学中,与时俱进,为国家的发展培养更多高素质人才。

药学系支部全体党员教师对三位同志发言过程中的理论高度和实践深度表达了深度的认同。大家纷纷表示要树牢榜样,严守规矩,不忘初心,坚守使命,加强纪律作风建设,夯实师德师风修养。牢固树立“育人为本、德育为先”、“立德树人、德识相长”等教育理念,自觉提升师德修养水平,模范遵守职业道德规范,以良好的思想和道德风范感召和培养学生。

编辑:吕璐     终审:高增刚

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