为进一步夯实教育教学工作中心地位，全面规范教育教学过程管理，不断提高教育教学水平和人才培养质量，营造良好的育人环境，近期，化学与药学院扎实开展教育教学规范化管理专项行动。
统筹谋划，加强组织领导
根据学校开展教育教学规范化管理专项行动实施方案的安排，学院立即行动，强化统筹谋划，于6月12日召开教育教学规范化管理专题会，学院班子成员参加会议，会议由院长王进义主持。会议传达学校相关通知要求，集中学习《西北农林科技大学开展教育教学规范化管理专项行动工作实施方案》，对落实学习教育活动、完善制度汇编、开展对照检查和整改等工作进行具体安排部署，要求学院各部门提高政治站位，高度重视，突出规范化制度体系建设，严格按照学校工作方案的要求推进各项工作，进一步提高教育教学质量。6月13日，学院分别召开本科教育教学、研究生教育教学专题会议，组织教学管理干部、系主任、教研室主任、学科点点长、秘书、近两年新晋导师等学习《西北农林科技大学开展教育教学规范化管理专项行动工作实施方案》，要求各教研室组织教师、各研究生导师组织课题组学习相关内容，做到人人知规守纪，确保各项制度入脑入心。
全员学习，确保入脑入心
学院围绕教风学风考风建设，分层分类组织开展学习教育活动，做到学习教育全覆盖，加深师生对制度的认识和理解，提升教学管理的规范化和标准化。本科教学层面，学院各教研室围绕教风、学风、考风等方面，组织教师认真学习领会本科教育教学管理相关文件精神，结合近期工作，重点围绕学生毕业、期末考试、学生实习、本科培养方案修订等方面开展深入学习和研讨。研究生教学层面，各课题组组织师生学习组织学生教风、学风、考风方面内容，包括学位论文开题、研究生课程学习考核、研究生科研记录、外出学习、学术成果认定以及研究生毕业学位申请等内容，重点学习学位论文作假行为和学术不端等行为的查处细则，加强警示教育，引导师生知规守纪。学生层面，结合政治理论学习，组织学生全体学生重点学习《普通高等学校学生管理规定》《2024年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》等为主的学生手册、学籍管理、学分制管理、学位授予、学业预警与帮扶、补考及重修管理、考勤管理、毕业设计（论文）管理、学生学术道德规范等制度文件。
全面梳理，强化自查整改
对照教育教学规范化管理专项行动工作要点任务开展全面自查，梳理问题清单，逐项整改落实。一是认真梳理学院现有教育教学制度体系，针对制度体系中教学管理的数字化建设、生产实习等方面制度的不完善情况，加快推进相关制度的修订和完善，以制度为抓手，以制度规范人，实现精细化管理；二是对照《检查工作任务分解表》，开展常态化、精细化、长效化的教育教学检查，坚持问题导向，全面排查自纠；三是加强教育教学管理规范性问题的整改和建设，对发现的问题及时落实整改，同时，学院将以此次专项行动为契机，全面梳理和优化学院的教育教学管理体系，建立健全各项规章制度，加强监督检查，形成长效机制，确保教育教学工作的规范化、科学化发展。
